WEST SIDE STORIES: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Β

4. Στις παρακάτω προτάσεις κυκλώστε το Σ, αν αυτό που λέει η πρόταση
είναι σωστό και το Λ, αν είναι λάθος:
α. Ο αφηγητής είναι ο εργοδότης της Ιουλίας. Σ         Λ
β. Η Ιουλία είναι μια δυναμική δασκάλα, που υπερασπίζεται τον εαυτό της. Σ   Λ
γ. Η Ιουλία είναι δειλή, άβουλη και παθητική στις ψευδείς δηλώσεις του
εργοδότη της για τον μισθό και τα χρήματα που της οφείλει. Σ   Λ
δ. Ο εργοδότης της Ιουλίας είναι απατεώνας, αφού θέλει να εκμεταλλευτεί
οικονομικά την Ιουλία. Σ Λ
ε. Στο τέλος, αποκαλύπτεται η φάρσα του εργοδότη προς την Ιουλία,
προκειμένου να γίνει δυναμική και να διεκδικεί τα δικαιώματά της. Σ    Λ

5. Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις με τα σχήματα λόγου:

                Α                                                        Β
η φωνή της έτρεμε                                   παρομοίωση
σαν χαζή                                                     προσωποποίηση
σκληρό μάθημα                                        αντίθεση

εγώ σε λήστεψα και μου λες
και ευχαριστώ;

μεταφορά

6. Χαρακτηρίστε τον εργοδότη της Ιουλίας, όπως φαίνεται στο αφήγημα, πριν και μετά την αποκάλυψη της φάρσας.

7. Ο αφηγητής χαρακτηρίζει την Ιουλία «άβουλη». Ποιες ενέργειές της δικαιολογούν αυτόν το χαρακτηρισμό;

8. Τι μήνυμα προσπαθεί να μεταδώσει ο συγγραφέας μέσα απ΄ τη «φωνή» του εργοδότη της Ιουλίας;

9. α. Ποιος αφηγηματικός τρόπος κυριαρχεί στο διήγημα και ποιος είναι ο
ιδιαίτερος ρόλος του ;
β . Ποιο το είδος του αφηγητή ;

10. Το διήγημα μπορεί να χωριστεί σε δύο ενότητες. Να τις εντοπίσετε και να δώσετε έναν πλαγιότιτλο.

11. Φαντάσου ότι το κείμενο δεν τελειώνει έτσι. Γράψε ένα διαφορετικό τέλος, στο οποίο η Ιουλία ν’ αντιδρά δυναμικά απέναντι στον εργοδότη της.

12. Φανταστείτε τον εαυτό σας στη θέση της Ιουλίας. Πώς θα αντιδρούσατε σε ανάλογη περίσταση

13. Να φανταστείτε τις σκέψεις και τα συναισθήματα της Ιουλίας για το περιστατικό και αν γράψετε μ’ια σελίδα στο ημερολόγιό της.

Δευτέρα 16 Οκτωβρίου 2023

Α.ΕΞΥΠΕΡΥ Ο Μικρός Πρίγκιπας ( Βίντεο )

Απόσπασμα από τη σειρά κινουμένων σχεδίων (μεταφορά του βιβλίου του Α. ντε Σαιντ-Εξυπερύ "Ο μικρός πρίγκιπας")

https://www.youtube.com/watch?v=BATALc7ReSw

Κυριακή 15 Οκτωβρίου 2023

ANTOYAN ΝΤΕ ΣΑΙΝΤ ΕΞΥΠΕΡΥ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΚΑΙ Η ΑΛΕΠΟΥ

ANTOYAN ΝΤΕ ΣΑΙΝΤ ΕΞΥΠΕΡΥ

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΚΑΙ Η ΑΛΕΠΟΥ

1ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ποιος ήταν ο κύριος Εξυπερύ;

Ι) Να μελετήσετε το βιογραφικό σημείωμα του Εξυπερύ από το σχολικό βιβλίο. Μπορείτε επίσης να αναζητήσετε πληροφορίες για τη ζωή του συγγραφέα σε μία από τις ακόλουθες ιστοσελίδες: www.antoinedesaintexupery.com/ ή https://www.absoluteastronomy.com/topics/The_Little_Prince.

ή http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9F_%CE%9C%CE%B9%CE%BA%CF%81%CF%8C%CF%82_%CE%A0%CF%81%CE%AF%CE%B3%CE%BA%CE%B9%CF%80%CE%B1%CF%82

Αφού το κάνετε, απαντήστε στα ακόλουθα ερωτήματα:

1. Με ποια αφορμή ο συγγραφέας γράφει το Μικρό Πρίγκιπα;

2. Μπορείτε να εντοπίσετε πραγματικά στοιχεία από τη βιογραφία του συγγραφέα στο απόσπασμα που έχετε μπροστά σας (για τον αφηγητή-πιλότο, για την προσγείωση του αεροπλάνου στην έρημο, την αλεπού);

3. Από τις πληροφορίες που συλλέξατε μπορείτε να εξηγήσετε γιατί ο πρωταγωνιστής ονομάζεται Μικρός Πρίγκιπας;

ΙΙ) Επισκεφτείτε την ιστοσελίδα https://www.fragomeni.it/collezione/ ή https://www.petit-prince.at/collection.htm που φιλοξενούν πληροφορίες για τις μεταφράσεις του βιβλίου. Πώς εξηγείτε τόσες πολλές εκδόσεις και μεταφράσεις του βιβλίου σε όλο τον κόσμο;

1.Υποθέστε ότι συναντάτε το συγγραφέα και του παίρνετε συνέντευξη ως δημοσιογράφος. Τι ερωτήσεις θα του υποβάλατε;

(Οι ερωτήσεις σας μπορεί να αφορούν στις πηγές έμπνευσής του συγγραφέα στο έργου του ‘’Ο Μικρός πρίγκιπας ’’ π.χ. την κοινωνικοπολιτική κατάσταση της εποχής του, τα προσωπικά του βιώματα που ίσως επέδρασαν στη σύλληψη και την πλοκή του έργου. )

2. Ο Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ αφιερώνει το Μικρό Πρίγκιπα στο φίλο του Leon Werth. Αναζητήστε πληροφορίες για τον τελευταίο στις παραπάνω ιστοσελίδες και απαντήστε στο ερώτημα γιατί του αφιερώνει το βιβλίο ο συγγραφέας.

2ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1. Ποια είναι τα θεματικά κέντρα του κειμένου;

2. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα

Δομή Ενότητες Πλαγιότιτλοι

1η

2η

3η

3. Ποιους αφηγηματικούς τρόπους χρησιμοποιεί ο συγγραφέας;

α) Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα

Αφηγηματικός τρόπος Παραδείγματα από το κείμενο

Αφήγηση

Περιγραφή

Διάλογος

β)Σε ποιον αφηγηματικό τρόπο εντοπίσατε περισσότερα παραδείγματα; Πώς επέδρασε σε σας ως αναγνώστη η επιλογή αυτή;

4.Ποιος είναι ο ‘’αφηγητής ‘

α) Ποιος μιλάει κατά τη γνώμη σας; β) Σε ποιο πρόσωπο ; γ)Ποια η σχέση του με το συγγραφέα;

5.Ποια τα εκφραστικά μέσα:

Να βρείτε μία εικόνα, παρομοίωση, μεταφορά, ή προσωποποίηση που σας εντυπωσίασε

3ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1. Ο Μικρός Πρίγκιπας είναι ένα συμβολικό/αλληγορικό παραμύθι. Αναζητήστε πληροφορίες για το λογοτεχνικό είδος του παραμυθιού και τα γνωρίσματά του στην ιστοσελίδα https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BC%CF%8D%CE%B8%CE%B9 και να συγκρίνετε το παραμύθι μας με ένα παραδοσιακό παραμύθι.

2. Να γράψετε ποια ήταν τα αρχικά συναισθήματα του πρίγκιπα στη θέα του τριανταφυλλόκηπου και ποια τα συναισθήματά του μετά τη συνάντηση με την αλεπού. Πώς εξηγείτε την αλλαγή της συναισθηματικής του κατάστασης;

3. Ποια είναι η διαδικασία του ημερώματος και ποιο το αποτέλεσμά της; Πώς αυτή η διαδικασία μπορεί να πραγματοποιηθεί στη σύγχρονη κοινωνία;

4. Ποιο είναι το μυστικό της αλεπούς;

5. Η αλεπού περιγράφει με τον τρόπο της τα χαρακτηριστικά της φιλίας και δίνει τη συνταγή της φιλίας. Εντοπίστε τα στο κείμενο και προτείνετε τη δική σας συνταγή ονομάζοντας τα συστατικά μιας καλής φιλίας.

6. «Μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά. Την ουσία δεν τη βλέπουν τα μάτια»: Δείξτε πώς εφαρμόζεται αυτή η πρόταση στην περίπτωση της φιλίας. Εσείς τι προσέχετε σε έναν φίλο; Συμφωνείτε με όσα λέει η αλεπού για τη φιλία στην εποχή μας;

7. Πώς κατανοείτε τις φράσεις;

- «να δημιουργείς δεσμούς»

- «δε γνωρίζει κανείς παρά τα πράγματα που ημερώνει»

-«ημέρωμα»

-«Είναι κάτι που παραμελήθηκε πολύ… κι εγώ δε θα είχα καθόλου διακοπές.»( σελ. 185-186)

-«Οι άνθρωποι δεν έχουν πια καιρό να γνωρίσουν τίποτα. Τ’ αγοράζουν όλα έτοιμα στα εμπορικά. Καθώς όμως δεν υπάρχουν εμπορικά που πουλάνε φίλους, οι άνθρωποι δεν έχουν πια φίλους.»

-«Αν έρχεσαι όμως όποτε και νά ναι, δε θα ξέρω ποτέ ποια ώρα να φορέσω στην καρδιά μου τα καλά της. Σ’ όλα χρειάζεται κάποια τελετή.»

- «μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά. Την ουσία δεν τη βλέπουν τα μάτια.»

8. Να βρείτε τους συμβολισμούς που χρησιμοποιούνται στο κείμενο.

Σύμβολα Συμβολισμοί

α.Το ταξίδι του Μικρού Πρίγκηπα

β. Η αλεπού

γ.Ο μικρός πρίγκηπας

δ.Το τριαντάφυλλο

ε.Η έρημος

9. Ο ρόλος της αλεπούς ως του καλού φίλου μας ξαφνιάζει. Ποια θα ήταν – κατά τη γνώμη σας – η φυσιολογική συμπεριφορά μιας αλεπούς;

10. Πιστεύετε ότι ο Μικρός Πρίγκιπας είναι απλώς ένα παραμύθι για παιδιά ή απευθύνεται και στους μεγάλους; Και γιατί;

Κυριακή 26 Μαρτίου 2023

Δημήτρης Χατζής "Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα"

https://drive.google.com/file/d/1Oxr_JWrsXiZv-swipiL1GphH17GbZclp/view?usp=share_link

Ανάλυση του κειμένου

Πέμπτη 23 Μαρτίου 2023

Δημήτρης Χατζής "Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα"

Δες το προφίλ του Κώστα στο Fakebook, γίνε φίλος του, συμπλήρωσε τα προσωπικά του στοιχεία και πόσταρε σχόλιο, βίντεο, τραγούδι ή ό,τι άλλο νομίζεις ότι θα του αρέσει.

https://www.classtools.net/FB/202303-AiJe8K